Nous sommes convaincus qu'un système d'évaluation de formation objectif doit privilégier l’analyse des résultats, de l'impact des formations plutôt que celle des moyens
mis en oeuvre.
Par ailleurs, un tel système a vocation à être au service de l'ensemble des acteurs de la formation professionnelle.
A travers l'évaluation de formations, nous espérons pouvoir contribuer à une efficacité toujours accrue de la formation professionnelle. C'est un enjeu fondamental pour la société.
"Évaluer, c'est créer : écoutez donc, vous qui êtes créateurs ! C'est l'évaluation qui fait des trésors et des joyaux de toutes choses évaluées."
Friedrich Nietzsche